Обеспечение учащегося школьной формой

Школьная форма, так же как и любой другой вид детской одежды, должна соответствовать гигиеническим нормам, которые изложены в санитарно-эпидемиологических правилах

О необходимости перехода школы на единую школьную форму свидетельствует следующее:

1. строгий стиль одежды создает в школе деловую атмосферу, необходимую для занятий, дисциплинирует человека;
2. школьная форма позволяет избежать соревновательности между детьми в одежде;
3. школьная форма позволяет создать позитивный настрой, спокойное состояние, активизирует желание учиться;
4. школьная форма помогает ребенку почувствовать себя учеником и членом определенного коллектива;
5. школьная форма дает возможность учащемуся ощутить свою причастность именно к этой образовательной организации, развивает чувство корпоративной принадлежности;
6. школьная форма позволяет значительно сэкономить бюджет родителей;
7. школьная форма развивает эстетический вкус, культуру одежды.

   О необходимости перехода школы на единую школьную форму свидетельствует следующее:

8. строгий стиль одежды создает в школе деловую атмосферу, необходимую для занятий, дисциплинирует человека;
9. школьная форма позволяет избежать соревновательности между детьми в одежде;
10. школьная форма позволяет создать позитивный настрой, спокойное состояние, активизирует желание учиться;
11. школьная форма помогает ребенку почувствовать себя учеником и членом определенного коллектива;
12. школьная форма дает возможность учащемуся ощутить свою причастность именно к этой образовательной организации, развивает чувство корпоративной принадлежности;
13. школьная форма позволяет значительно сэкономить бюджет родителей;
14. школьная форма развивает эстетический вкус, культуру одежды.

Аккуратность и опрятность:

• одежда должна быть обязательно чистой, свежей, выглаженной;
• обувь должна быть чистой, обязательное ношение второй обуви;
• внешний вид должен соответствовать общепринятым в обществе нормам делового стиля и исключать вызывающие детали (волосы, лицо и руки должны быть чистыми и ухоженными, используемые и дезодорирующие средства должны иметь легкий и нейтральный запах).

Сдержанность:

• одно из главных правил делового человека при выборе одежды, обуви, при использовании парфюмерных и косметических средств – сдержанность и умеренность;
• основной стандарт одежды для всех - деловой стиль.

• спортивная одежда (спортивный костюм или его детали);
• одежда для активного отдыха (шорты, толстовки, майки и футболки с символикой и т.п.);
• пляжная одежда;
• одежда бельевого стиля;
• прозрачные платья, юбки и блузки, в том числе одежда с прозрачными вставками;
• декольтированные платья и блузки (открыт вырез груди, заметно нижнее белье и т.п.);
• вечерние туалеты;
• платья, майки и блузки без рукавов (без пиджака или жакета);
• мини-юбки (длина юбки выше 10 см от колена);
• слишком короткие блузки, открывающие часть живота или спины;
• одежда из кожи (кожзаменителя), плащевой ткани;
• сильно облегающие (обтягивающие) фигуру брюки, платья, юбки;
• спортивная обувь (в том числе для экстремальных видов спорта и развлечений);
• пляжная обувь (шлепанцы и тапочки);
• массивная обувь на высокой платформе;
• вечерние туфли (с бантами, перьями, крупными стразами, яркой вышивкой, из блестящих тканей и т.п.);
• туфли на чрезмерно высоком каблуке. Допустимая высота каблука для девочек не более 5 см (5-9 кл.), не более 7 см (10-11 кл.).
• в одежде и обуви не должны присутствовать очень яркие цвета, блестящие нити и вызывающие экстравагантные детали, привлекающие пристальное внимание.

Для мальчиков – требования к одежде для мальчиков.

Для девочек – требования к одежде для девочек.

Повседневная для мальчиков и юношей - требования к одежде . 

Повседневная для девочек и девушек - требования к одежде . 

Парадная - требования к одежде .  

Для занятий физической культурой - требования к одежде .

Для занятий хореографией – требования к одежде .

Текст послесловие